SAMPANG, Garudasatunews.id – Penggunaan bahasa Madura di kalangan generasi muda kian tergerus. Kondisi ini menjadi perhatian serius budayawan Sampang yang menilai pelestarian bahasa daerah membutuhkan keterlibatan berbagai pihak, terutama keluarga dan lembaga pendidikan.
Selain minimnya pembiasaan berbahasa Madura di lingkungan keluarga dan sekolah, keterbatasan tenaga pendidik yang memiliki latar belakang pendidikan khusus bahasa Madura juga dinilai menjadi tantangan dalam upaya menjaga kelestarian bahasa daerah tersebut.
Budayawan Sampang, R. Tumenggung Bustomi Irwan Kurniadi Jati Budoyo, mengatakan penguatan penggunaan bahasa Madura perlu dilakukan melalui berbagai kegiatan di lingkungan pendidikan. Salah satunya dengan menerapkan bahasa Madura dalam pelaksanaan upacara di sekolah.
Hal tersebut disampaikannya dalam kegiatan Sosialisasi Pranata Upacara Aghuna’agi Bhasa Madura yang digelar di Aula Dinas Pendidikan Sampang, Selasa (10/11/2026).
Menurut Bustomi, penggunaan bahasa Madura dalam upacara sekolah dapat diterapkan pada seluruh rangkaian kegiatan, mulai dari pembawa acara, penyampaian susunan acara, sambutan, hingga pembacaan doa.
Melalui penerapan tersebut, siswa diharapkan tidak hanya mengenal bahasa Madura dalam percakapan sehari-hari, tetapi juga mampu menggunakannya dalam kegiatan resmi dan formal.
“Bahasa Madura ini semakin tergerus. Di sekolah-sekolah banyak yang tidak menggunakannya, meskipun buku paket dan kurikulum sudah tersedia. Persoalannya, tenaga pendidik yang memiliki latar belakang pendidikan khusus bahasa Madura masih terbatas,” kata Bustomi.
Ia menegaskan, pelestarian bahasa daerah tidak bisa hanya mengandalkan lembaga pendidikan. Keluarga justru memiliki peran penting sebagai lingkungan pertama dalam membiasakan anak menggunakan bahasa Madura sejak dini.
Selain membiasakan percakapan sehari-hari, anak juga perlu dikenalkan dengan tingkatan bahasa Madura yang mencerminkan tata krama dan kesopanan, khususnya ketika berkomunikasi dengan orang tua maupun orang yang lebih tua.
“Kalau bahasa Madura dimulai dari rumah, guru akan lebih mudah mengajarkannya di sekolah. Sebab, bahasa Madura memiliki tingkatan tutur yang mencerminkan kesopanan. Berbicara kepada orang tua tentu berbeda dengan berbicara kepada teman sebaya,” jelasnya.
Lebih lanjut, Bustomi berharap kegiatan sosialisasi tersebut dapat menjadi langkah awal untuk memperkuat penggunaan bahasa Madura di lingkungan pendidikan.
Ia juga mendorong pemerintah dan para pemangku kepentingan agar memberikan perhatian lebih terhadap pengembangan pendidikan bahasa Madura, salah satunya melalui pembukaan program studi atau fakultas bahasa Madura. Dengan begitu, ketersediaan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi khusus di bidang tersebut dapat ditingkatkan.
“Bahasa dan budaya Madura harus kita pelihara, langgengkan, dan wariskan kepada generasi berikutnya,” pungkasnya. (Red-Garudasatunews)
